Tre tappe,
sempre le stesse.

Guardo tre cose insieme: i denti, le ossa che li sostengono e la funzione, cioè come si mastica, si deglutisce e si respira. Faccio le fotografie e, quando servono, chiedo le radiografie; prendo le impronte delle arcate. Con un bambino la prima parte è per lui: lo specchietto, la poltrona, i denti contati ad alta voce. La risposta può essere anche «aspettiamo e ci rivediamo fra sei mesi».

In un secondo incontro consegno il piano: cosa propongo, con quale apparecchio e perché quello, la seconda scelta, quanto dura, quanto costa e in quali fasi si paga, cosa succede se la collaborazione manca. Si firma il consenso informato e si fissa la data di inizio. Niente si decide sulla poltrona il giorno della visita.

Ogni quattro-otto settimane per l’ortodonzia, ogni sei mesi per i bambini. A ogni controllo guardo prima l’igiene, poi il movimento, e dico se stiamo rispettando i tempi. Alla fine di un trattamento ortodontico inizia subito la contenzione, che seguo io con controlli diradati nel tempo.

Da sapere. I denti hanno la tendenza a tornare verso la posizione di partenza, soprattutto nel primo anno: la contenzione non è un’appendice, è l’ultima fase della cura.

Lascia nome e telefono: ti richiama la segreteria. Subito dopo puoi scegliere giorno e ora sul calendario dello studio.